DÍA INTERNACIONAL DE LA MÚSICA EN EL CEIP LA CONCEPCIÓN.

 

Día Internacional de la Música 2021 según la UNESCO: la Música como elemento armonizador.

...Tras  un año largo de pandemia, con las duras consecuencias que a todos y a todas de una forma u otra hemos sufrido, es momento de alzar la mirada, de festejar la vida. Y lo queremos hacer desde la Música, con mayúsculas, porque no entendemos la existencia sin este preciado don.

La Música es vida, es Arte, y a través de ella y con ella, podemos construir un presente y un futuro mejores. Podemos avanzar, comprendernos, sacar provecho de las diferencias, que nunca deberían ser desigualdades....

https://fundacionyehudimenuhin.org/dia-internacional-la-musica-2021-segun-la-unesco-la-musica-elemento-armonizador/

20 DE NOVIEMBRE, DÍA INTERNACIONAL DE LOS DERECHOS DEL NIÑO.

 

¿Cuáles son los 10 derechos fundamentales del niño y la niña?

La Declaración sobre los Derechos del Niño se aprobó en 1959 por parte de las Naciones Unidas por iniciativa de Unicef, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia. Sin embargo, a partir de 1975 los esfuerzos se centraron en la creación de una nueva declaración, la cual finalmente se firmó en 1989 en la sede de la ONU y se llamó Convención sobre los Derechos del Niño.

No era la primera vez que sucedía algo así. Ya había ocurrido con los Pactos sobre los derechos civiles, políticos y económicos, que fueron instrumentos jurídicos cuyo fin esencial fue complementar la Declaración Universal de los Derechos Humanos de 1948.

El postulado central de esta Convención fue el siguiente: “El niño y la niña son reconocidos como seres humanos que deben ser capaces de desarrollarse física, mental, social, espiritual y moralmente con libertad y dignidad”.

En el año 2000 se actualizaron dos protocolos facultativos para adaptarlos a la realidad de la situación de los pequeños y pequeñas en el mundo. La Convención recoge 10 derechos básicos a los que los niños y las niñas se pueden acoger y que se deben cumplir en todos los lugares del mundo sin excepción. ¿Los vemos?:

1. El derecho a la igualdad en todos los sentidos sin distinción de raza, religión, idioma, nacionalidad, sexo, opinión política u otros rasgos

2. El derecho a tener una protección especial para fomentar su desarrollo físico, mental y social

3. El derecho a disponer y disfrutar de un nombre y de una nacionalidad desde su nacimiento

4. El derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas y dignas para poder desarrollarse de forma correcta

5. El derecho a una educación y a un tratamiento especial para aquellos niños y niñas que sufren alguna discapacidad mental o física y que no pueden acceder a estos recursos de forma equitativa

6. El derecho a la comprensión y al amor de los padres y de la sociedad

7. El derecho a actividades recreativas y a una educación gratuita que les haga crecer como ciudadanos y personas

8. El derecho a estar entre los primeros en recibir ayuda en cualquier circunstancia que ponga en peligro su integridad

9. El derecho a la protección contra cualquier forma de abandono, crueldad y explotación de los que puedan ser víctimas.

10. El derecho a ser criado con un espíritu de comprensión, tolerancia, amistad entre los pueblos y hermandad universal para que más tarde ellos puedan inculcar estos valores.

AIRES LÍMPIOS. CIRCUITO EN EL PATIO DE INFANTIL

 DENTRO DE NUESTRO PROYECTO DE "AIRES LIMPIOS", SE CONTEMPLA LA CREACIÓN DE UN CIRCUITO PARA LAS MOTOS, EN EL PATIO DE INFANTIL.

LOS NIÑOS HAN COLABORADO EN SU CREACIÓN...

Y LLEGÓ EL GRAN DÍA, HALLOWE´EN 2021

 

Nos lo hemos pasado genial, hemos pasado por un motón de talleres y hemos hecho bailes, juegos, pulseras mágicas....un gran día para recordar.

CONCURSO DE CALABAZAS

TRICK OR TREAT

TALLER DE VÍDEOS TERRORÍFICOS

BAILES DE MIEDO

NÚMEROS DE HALLOWE´EN

GYMKANA

CAJAS SENSORIALES TERRORÍFICAS

RECOLECTAMOS NUESTRA CALABAZA MÁGICA